Μιλτιάδης Μελισσάς: «Έτοιμα τα σχολεία για τη νέα χρονιά – Καλύφθηκε το 60% των κενών»
Μιλτιάδης Μελισσάς: «Έτοιμα τα σχολεία για τη νέα χρονιά – Καλύφθηκε το 60% των κενών»
Για την ετοιμότητα των σχολείων της Κεφαλονιάς και της Ιθάκης, τις προσλήψεις εκπαιδευτικών, τη σχολική στέγη και την έναρξη λειτουργίας του Μουσικού Σχολείου μίλησε στον Ionian Galaxy 90,8 και στην εκπομπή «Το Βήμα του Πολίτη» με τον δημοσιογράφο Σάκη Βούτο ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεφαλληνίας, Μιλτιάδης Μελισσάς.
Ο κ. Μελισσάς δήλωσε ότι τα σχολεία είναι έτοιμα να υποδεχθούν τους μαθητές στις 11 Σεπτεμβρίου, καθώς τα βιβλία έχουν παραληφθεί και τα ωρολόγια προγράμματα έχουν καταρτιστεί. Παράλληλα, διαβεβαίωσε ότι τα σχολικά κτίρια είναι ασφαλή και ότι τα ζητήματα που αναφέρουν οι διευθυντές προωθούνται άμεσα στις αρμόδιες υπηρεσίες.
Τριάντα μόνιμοι διορισμοί – Παραμένουν κενά
Όπως ανέφερε, πραγματοποιήθηκαν φέτος 30 μόνιμοι διορισμοί στα σχολεία της Κεφαλονιάς και της Ιθάκης: 18 στη Γενική Αγωγή και 12 στην Ειδική Αγωγή.
Ωστόσο, πέντε από τους νεοδιορισθέντες εκπαιδευτικούς έλαβαν άδειες κύησης ή μητρότητας, με αποτέλεσμα να δημιουργηθούν πρόσθετες ανάγκες.
Σύμφωνα με τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, από την πρώτη φάση πρόσληψης αναπληρωτών καλύφθηκε περίπου το 60% των κενών. Η δεύτερη φάση προσλήψεων αναμένεται έως το τέλος Σεπτεμβρίου, προκειμένου να καλυφθούν οι υπόλοιπες ανάγκες.
Ανησυχία για τα πεζοδρόμια και την ασφάλεια των μαθητών
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στην έλλειψη πεζοδρομίων σε σημεία όπου καθημερινά κινούνται μαθητές. Ο Σάκης Βούτος επισήμανε ότι παιδιά αναγκάζονται να περπατούν στο οδόστρωμα, με άμεσο κίνδυνο πρόκλησης ατυχήματος.
Ο κ. Μελισσάς αναγνώρισε τη σοβαρότητα του προβλήματος και δεσμεύτηκε να συνεχίσει τις παρεμβάσεις προς την τοπική αυτοδιοίκηση και τις αρμόδιες αρχές. Διευκρίνισε, πάντως, ότι η κατασκευή δρόμων και πεζοδρομίων δεν ανήκει στις αρμοδιότητες της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης.
«Απολύτως ασφαλή τα σχολεία»
Σχετικά με τον πρωτοβάθμιο έλεγχο των σχολικών κτιρίων, ο κ. Μελισσάς τόνισε ότι έχει ολοκληρωθεί και πως τα σχολεία είναι ασφαλή.
Η συζήτηση επεκτάθηκε στην ανάγκη διαρκούς παρακολούθησης των παλαιότερων κτιρίων, λόγω της υψηλής σεισμικότητας της περιοχής και της καταπόνησης που έχουν υποστεί από προηγούμενους σεισμούς.
Ως θετικό παράδειγμα αναφέρθηκε η ανακατασκευή του σχολείου της Αγίας Θέκλης, το οποίο πλέον λειτουργεί σε αναβαθμισμένες εγκαταστάσεις.
Ανάγκη νέων κτιρίων για το 2ο και το 3ο Γυμνάσιο Αργοστολίου
Ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης υπογράμμισε ότι χρειάζονται νέα κτίρια για το 2ο και το 3ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, τα οποία στεγάζονται σε λυόμενες εγκαταστάσεις.
Όπως σημείωσε, τα συγκεκριμένα κτίρια παρουσιάζουν προβλήματα υγρασίας, θέρμανσης, ψύξης και αερισμού, τα οποία επηρεάζουν τις συνθήκες εκπαίδευσης και την υγεία μαθητών και εκπαιδευτικών.
Κατά την εκτίμησή του, η υπόθεση του 3ου Γυμνασίου είναι πιο ώριμη και θα μπορούσε να προχωρήσει ταχύτερα, καθώς υπάρχει διαθέσιμος χώρος για την ανέγερση νέου σχολικού κτιρίου.
Ανάγκη νέας στέγης υπάρχει και για το σχολικό συγκρότημα στα Μεσοβούνια. Για να προχωρήσει το έργο, απαιτείται συνεργασία της τοπικής κοινωνίας και του Δήμου Σάμης, καθώς το οικόπεδο που εξετάζεται δεν έχει ακόμη περιέλθει στην κατοχή του Δημοσίου.
Για το συγκρότημα των Πάστρων, ο κ. Μελισσάς ανέφερε ότι βρίσκεται σε καλή κατάσταση και εξακολουθεί να λειτουργεί κανονικά.
Καμία συγχώνευση σχολείων τη φετινή χρονιά
Αναφερόμενος στην υπογεννητικότητα, ο κ. Μελισσάς παραδέχθηκε ότι πρόκειται για ένα από τα σοβαρότερα προβλήματα που αντιμετωπίζει η εκπαίδευση.
Ξεκαθάρισε, ωστόσο, ότι δεν προβλέπεται καμία συγχώνευση σχολείων κατά τη φετινή σχολική χρονιά, ούτε έχει εισηγηθεί κάτι τέτοιο.
«Θέλω να ανοίγω σχολεία, όχι να κλείνω ή να συγχωνεύω», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Η μείωση του μαθητικού πληθυσμού, σύμφωνα με όσα ειπώθηκαν, ενδέχεται τα επόμενα χρόνια να επηρεάσει όχι μόνο τα σχολεία, αλλά και πανεπιστημιακά τμήματα σε ολόκληρη τη χώρα.
Ξεκινά το Μουσικό Σχολείο Κεφαλονιάς στο Ληξούρι
Εκτενής συζήτηση έγινε και για την έναρξη λειτουργίας του Μουσικού Σχολείου Κεφαλονιάς στο Ληξούρι, με 23 μαθητές και πιθανότητα εγγραφής ακόμη ενός.
Ο κ. Μελισσάς εξήγησε ότι η έδρα του σχολείου είχε εξαρχής οριστεί στο Ληξούρι με το σχετικό ΦΕΚ. Μια διαδικασία αλλαγής της έδρας θα προκαλούσε σημαντικές καθυστερήσεις και θα έθετε σε κίνδυνο την έναρξη λειτουργίας του.
Παράλληλα, ο Δήμος Ληξουρίου διέθεσε κατάλληλο κτίριο με υποδομές που μπορούν να υποστηρίξουν τις ειδικές ανάγκες ενός μουσικού σχολείου, όπως ηχομονωμένους χώρους, στούντιο και ορισμένα μουσικά όργανα από το πρώην πανεπιστημιακό τμήμα.
Ο Δήμος έχει αναλάβει την αγορά επιπλέον μουσικών οργάνων, ενώ έχει απευθύνει κάλεσμα για δωρεές σε ιδιώτες και μουσικούς συλλόγους. Ο κ. Μελισσάς σημείωσε ότι χάθηκε προηγούμενη χρηματοδότηση, επειδή η σχετική σύμβαση του Υπουργείου είχε ήδη οριστικοποιηθεί όταν εγκρίθηκε η λειτουργία του σχολείου. Διαβεβαίωσε, όμως, ότι το Μουσικό Σχολείο θα συμπεριληφθεί σε μελλοντικά χρηματοδοτικά προγράμματα.
Μεταφορά μαθητών από όλη την Κεφαλονιά
Η μεταφορά των μαθητών προς το Ληξούρι αποτελεί υποχρέωση της Πολιτείας και θα πραγματοποιείται σύμφωνα με όσα προβλέπονται για τα σχολεία ειδικού χαρακτήρα.
Για τις περιπτώσεις κατά τις οποίες δεν θα εκτελείται το δρομολόγιο του φέρι μποτ λόγω κακοκαιρίας, θα πρέπει να υπάρχει εναλλακτική λύση με λεωφορεία. Ο σχεδιασμός της μαθητικής μεταφοράς ανήκει στην αρμοδιότητα της Περιφέρειας.
Εφόσον διατηρηθεί ο σημερινός αριθμός εγγραφών, το Μουσικό Σχολείο θα μπορούσε μέσα σε τρία χρόνια να ξεπεράσει τους 60 μαθητές και να αναπτύξει όλες τις τάξεις του στο υπάρχον συγκρότημα.
Εγκαίνια με την παρουσία εκπροσώπων της Πολιτείας
Τα εγκαίνια του Μουσικού Σχολείου προγραμματίζονται για την Τετάρτη, παρουσία εκπροσώπων της εκπαιδευτικής και πολιτικής ηγεσίας.
Ο Σάκης Βούτος τόνισε ότι η εκδήλωση αποτελεί ευκαιρία για την επίσημη παρουσίαση των αναγκών των σχολείων της Κεφαλονιάς, με ιδιαίτερη έμφαση στο 2ο και το 3ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, καθώς και στην ολοκλήρωση της Ιακωβατείου Βιβλιοθήκης.
«Η Κεφαλονιά διαθέτει αξιόλογο μαθητικό δυναμικό»
Κλείνοντας, ο κ. Μελισσάς αναφέρθηκε στο αξιόλογο μαθητικό δυναμικό της Κεφαλονιάς και στις διακρίσεις των μαθητών της, ακόμη και σε σύγκριση με σημαντικά μεγαλύτερους πληθυσμιακά νομούς.
Παράλληλα, χαρακτήρισε ιδιαίτερα θετική την ίδρυση παραρτήματος της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας στην Κεφαλονιά, σημειώνοντας ότι τέτοιες πρωτοβουλίες δημιουργούν περισσότερες ευκαιρίες για τα παιδιά του νησιού.
ΑΚΟΥΣΤΕ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ
Μιλτιάδης Μελισσάς: «Έτοιμα τα σχολεία της Κεφαλονιάς και της Ιθάκης για τη νέα χρονιά»
Για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, τα κενά των εκπαιδευτικών, την ασφάλεια των σχολείων, τη σχολική στέγη και τη λειτουργία του Μουσικού Σχολείου Κεφαλονιάς μίλησε στον Ionian Galaxy 90,8 και στην εκπομπή «Το Βήμα του Πολίτη» με τον δημοσιογράφο Σάκη Βούτο ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεφαλληνίας, Μιλτιάδης Μελισσάς.
Ακολουθεί η συνέντευξη σε μορφή ερωτήσεων και απαντήσεων, με γλωσσική και δημοσιογραφική επιμέλεια.
Είναι έτοιμα τα σχολεία για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς;
Μιλτιάδης Μελισσάς: Τα σχολεία μας είναι έτοιμα να λειτουργήσουν από τις 11 Σεπτεμβρίου. Τα βιβλία έχουν φτάσει και τα ωρολόγια προγράμματα έχουν καταρτιστεί. Ως Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης βρισκόμαστε καθημερινά κοντά στα σχολεία και δεν αφήνουμε εκκρεμότητες.
Είναι ασφαλή τα σχολικά κτίρια της Κεφαλονιάς και της Ιθάκης;
Μ. Μελισσάς: Τα σχολεία μας είναι ασφαλή. Ενημερώνομαι προσωπικά από τους διευθυντές και τις διευθύντριες για κάθε ζήτημα που προκύπτει και, ανάλογα με την αρμοδιότητα, είτε το επιλύουμε άμεσα είτε το προωθούμε στις αρμόδιες υπηρεσίες.
Έχει ολοκληρωθεί ο έλεγχος των σχολικών κτιρίων;
Μ. Μελισσάς: Ο πρωτοβάθμιος έλεγχος έχει ολοκληρωθεί και τα σχολεία είναι ασφαλή. Βρισκόμαστε, βέβαια, σε μια ιδιαίτερα σεισμογενή περιοχή και χρειάζεται διαρκής παρακολούθηση, ειδικά στα παλαιότερα κτίρια.
Υπάρχουν ελλείψεις εκπαιδευτικών;
Μ. Μελισσάς: Φέτος έγιναν 30 μόνιμοι διορισμοί στα σχολεία της Κεφαλονιάς και της Ιθάκης. Από αυτούς, οι 18 αφορούν τη Γενική Αγωγή και οι 12 την Ειδική Αγωγή. Πέντε εκπαιδευτικοί έλαβαν άδειες, μεταξύ άλλων κύησης και μητρότητας, με αποτέλεσμα να δημιουργηθούν πρόσθετα κενά.
Σε ποιο ποσοστό καλύφθηκαν τα κενά;
Μ. Μελισσάς: Κατά την πρώτη φάση πρόσληψης αναπληρωτών καλύφθηκε περίπου το 60% των αναγκών. Αναμένουμε τη δεύτερη φάση μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου, ώστε να καλυφθούν και τα υπόλοιπα κενά.
Τι γίνεται με την ασφάλεια των μαθητών στους δρόμους γύρω από τα σχολεία;
Σάκης Βούτος: Υπάρχουν σημεία χωρίς πεζοδρόμια, στα οποία τα παιδιά αναγκάζονται να περπατούν μέσα στον δρόμο. Πρόκειται για σοβαρό κίνδυνο και απαιτείται άμεση παρέμβαση.
Μ. Μελισσάς: Συμφωνώ ότι είναι σοβαρό ζήτημα. Έχουμε κάνει παρεμβάσεις και θα συνεχίσουμε να πιέζουμε για λύση. Η Διεύθυνση Εκπαίδευσης, όμως, δεν έχει την αρμοδιότητα να κατασκευάζει δρόμους ή πεζοδρόμια. Το θέμα ανήκει στην τοπική αυτοδιοίκηση και στις αρμόδιες τεχνικές υπηρεσίες.
Χρειάζονται νέα σχολικά κτίρια στο Αργοστόλι;
Μ. Μελισσάς: Χρειαζόμαστε νέα κτίρια για το 2ο και το 3ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, τα οποία στεγάζονται σε λυόμενες εγκαταστάσεις. Υπάρχουν προβλήματα που σχετίζονται με την υγρασία, τη θέρμανση, την ψύξη και τον αερισμό. Όλα αυτά επηρεάζουν τις συνθήκες εκπαίδευσης, αλλά και την υγεία μαθητών και εκπαιδευτικών.
Ποια από τις δύο υποθέσεις είναι πιο ώριμη;
Μ. Μελισσάς: Εκτιμώ ότι το 3ο Γυμνάσιο Αργοστολίου βρίσκεται πιο κοντά στην προοπτική ανέγερσης νέου κτιρίου. Υπάρχει διαθέσιμος χώρος και η υπόθεση είναι πιο ώριμη για να προχωρήσει.
Τι γίνεται με τα σχολεία στα χωριά;
Μ. Μελισσάς: Στα Μεσοβούνια υπάρχει ανάγκη για νέο σχολικό κτίριο. Υπάρχει οικόπεδο που θα μπορούσε να αξιοποιηθεί, αλλά, σύμφωνα με την ενημέρωση που έχω, δεν έχει ακόμη περιέλθει στην κατοχή του Δημοσίου. Χρειάζεται συνεργασία της τοπικής κοινωνίας και του Δήμου Σάμης.
Στα Πάστρα, το σχολικό συγκρότημα θεωρώ ότι βρίσκεται σε καλή κατάσταση και συνεχίζει να λειτουργεί όπως είναι.
Πώς αντιμετωπίζετε το δημογραφικό πρόβλημα;
Μ. Μελισσάς: Η υπογεννητικότητα είναι ένα πολύ σοβαρό ζήτημα. Τα σχολεία μας τα κρατάμε με νύχια και με δόντια. Η μείωση του μαθητικού πληθυσμού μπορεί τα επόμενα χρόνια να οδηγήσει σε κλείσιμο σχολείων, συγχωνεύσεις και περιορισμό πανεπιστημιακών τμημάτων.
Θα γίνουν συγχωνεύσεις σχολείων τη φετινή χρονιά;
Μ. Μελισσάς: Όχι. Για τη φετινή σχολική χρονιά δεν έχω εισηγηθεί καμία συγχώνευση, ούτε προτίθεμαι να το κάνω. Θέλω να ανοίγω σχολεία, όχι να κλείνω ή να συγχωνεύω.
Γιατί το Μουσικό Σχολείο Κεφαλονιάς ιδρύθηκε στο Ληξούρι και όχι στο Αργοστόλι;
Μ. Μελισσάς: Το σχετικό ΦΕΚ ίδρυσης όριζε εξαρχής ως έδρα το Ληξούρι. Έτσι βρήκαμε την απόφαση. Εάν επιχειρούσαμε να αλλάξουμε την έδρα, θα προκαλούνταν μεγάλη καθυστέρηση και ενδεχομένως θα κινδύνευε η λειτουργία του σχολείου.
Παράλληλα, ο Δήμος Ληξουρίου διέθετε κατάλληλο κτίριο με υποδομές που μπορούν να εξυπηρετήσουν ένα μουσικό σχολείο.
Διαθέτει το κτίριο τις απαραίτητες υποδομές;
Μ. Μελισσάς: Το Μουσικό Σχολείο έχει ειδικές απαιτήσεις, όπως ηχομονωμένες αίθουσες. Στο κτίριο έχουν παραμείνει υποδομές από το πρώην πανεπιστημιακό τμήμα, όπως χώροι με ηχομόνωση, ένα στούντιο και ορισμένα μουσικά όργανα. Αυτή είναι μια σημαντική βάση για την έναρξη λειτουργίας του.
Πώς θα εξασφαλιστούν τα υπόλοιπα μουσικά όργανα;
Μ. Μελισσάς: Ο Δήμος έχει αναλάβει τη δαπάνη για την αγορά επιπλέον οργάνων και έχει απευθύνει κάλεσμα για δωρεές προς ιδιώτες και μουσικούς συλλόγους. Χάθηκε μια προηγούμενη δυνατότητα χρηματοδότησης, επειδή η σύμβαση του Υπουργείου με τον ανάδοχο είχε ήδη οριστικοποιηθεί όταν εγκρίθηκε η λειτουργία του σχολείου.
Από εδώ και πέρα, το Υπουργείο γνωρίζει την ύπαρξη του σχολείου και θα επιδιώξουμε τη συμμετοχή του σε κάθε σχετικό χρηματοδοτικό πρόγραμμα.
Με πόσους μαθητές ξεκινά το Μουσικό Σχολείο;
Μ. Μελισσάς: Ξεκινά με 23 μαθητές και ενδεχομένως να προστεθεί ακόμη ένας. Είναι ένα πολύ καλό ξεκίνημα. Εάν συνεχιστεί αυτή η πορεία, σε τρία χρόνια μπορεί να έχουμε ένα σχολείο με περισσότερους από 60 μαθητές και όλες τις τάξεις σε λειτουργία.
Πώς θα μεταφέρονται οι μαθητές από την υπόλοιπη Κεφαλονιά;
Μ. Μελισσάς: Η Πολιτεία έχει την υποχρέωση να μεταφέρει τους μαθητές. Το ίδιο συμβαίνει ήδη με παιδιά που μετακινούνται από άλλες περιοχές προς το ΕΠΑΛ Ληξουρίου για συγκεκριμένες ειδικότητες.
Τι θα γίνεται όταν δεν εκτελούνται τα δρομολόγια του φέρι μποτ;
Μ. Μελισσάς: Τα ζητήματα αυτά τα γνωρίζει καλύτερα η Περιφέρεια, η οποία είναι αρμόδια για τη μεταφορά των μαθητών. Θεωρώ ότι πρέπει να υπάρχει εναλλακτική πρόβλεψη με λεωφορεία όταν, λόγω των καιρικών συνθηκών, δεν εκτελείται το δρομολόγιο του φέρι μποτ.
Πότε θα πραγματοποιηθούν τα εγκαίνια;
Μ. Μελισσάς: Τα εγκαίνια του Μουσικού Σχολείου έχουν προγραμματιστεί για την Τετάρτη, παρουσία εκπροσώπων της εκπαιδευτικής και πολιτικής ηγεσίας.
Θα τεθούν στην πολιτική ηγεσία τα υπόλοιπα προβλήματα των σχολείων;
Σάκης Βούτος: Τα εγκαίνια είναι μια σημαντική στιγμή, αλλά πρέπει να αξιοποιηθεί και ως ευκαιρία για να παρουσιαστούν επίσημα οι ανάγκες των σχολείων. Μεταξύ αυτών είναι η ανέγερση κτιρίων για το 2ο και το 3ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, καθώς και η ολοκλήρωση της Ιακωβατείου Βιβλιοθήκης.
Μ. Μελισσάς: Οι προτάσεις μας έχουν κατατεθεί στους Δήμους, στην Περιφέρεια και στις αρμόδιες υπηρεσίες. Θα συνεχίσουμε να αναδεικνύουμε τα ζητήματα και να διεκδικούμε λύσεις.
Ποια είναι η εικόνα σας για τους μαθητές της Κεφαλονιάς;
Μ. Μελισσάς: Η Κεφαλονιά διαθέτει αξιόλογο μαθητικό δυναμικό και σημαντικές διακρίσεις, ακόμη και σε σύγκριση με πολύ μεγαλύτερους νομούς. Η ίδρυση παραρτήματος της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας στο νησί είναι επίσης μια θετική εξέλιξη, καθώς μπορεί να δημιουργήσει περισσότερες δυνατότητες και ευκαιρίες για τα παιδιά μας.




