Γραφείο Κτηματολογίου στο Ληξούρι .
Μετά από αίτημα του Δημάρχου Ληξουρίου το "Ελληνικό Κτηματολόγιο" δέχτηκε για την εξυπηρέτηση των κατοίκων της Παλικής να γίνει συλλογή…
« Προσωρινή διακοπή κυκλοφορίας στην Επαρχιακή Οδό Νο 42 (Ληξουρίου-Μονοπωλάτων) ».
Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ Έχοντας υπόψη τις διατάξεις : α) Του άρθρου 8 Ν. 2800 /…
Σε πολύ σωστή κατεύθυνση η διεκδίκηση της παραμονής του Τμήματος Ήχου και μουσικών οργάνων στο Ληξούρι
ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Σε πολύ σωστή κατεύθυνση η διεκδίκηση της παραμονής του Τμήματος Ήχου και Μουσικών Οργάνων για το Ληξούρι μας…
Διαμαρτυρόμεθα έντονα για την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας για αναστολή λειτουργίας του Τμήματος ….
Το Δημοτικό Συμβούλιο Δήμου Ληξουρίου κατά την τελευταία συνεδρίασή του την 8η Νοεμβρίου 2019 εξέδωσε απόφαση σχετικά με την απόφαση…
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΛΗΞΟΥΡΙ ΚΑΙ Η ΚΟΜΜΑΤΙΚΗ ΕΠΕΤΗΡΙΔΑ.
Γράφει ο Ποταμιάνος-Παγώνης Σπύρος Το παρών κείμενο δημοσιεύεται με αφορμή τα γραφόμενα του πρώην προέδρου της ΝΟΔΕ Κεφαλληνίας της Ν.Δ…
BAΓΓΕΛΗΣ ΛΟΥΚΕΡΗΣ : Περισσεύει η υποκρισία και ο λαϊκισμός στο ΣΥΡΙΖΑ
Στην από 9 Νοεμβρίου 2019 ανακοίνωση της Νομαρχιακής Επιτροπής Κεφαλονιας και Ιθάκης του ΣΥΡΙΖΑ με αφορμή την ανακοίνωση του Υπουργείου…
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΓΚΛΗΣΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ
Παρακαλείσθε όπως προσέλθετε στην 9η τακτική δημόσια συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου η οποία θα πραγματοποιηθεί στην αίθουσα Γερασίμου και Αθηνάς…
«ΤΟ ΛΗΞΟΥΡΙ ΕΠΙΣΤΡΕΦΕΙ ΣΤΗΝ ‘ΚΑΝΟΝΙΚΟΤΗΤΑ’ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ»
Η διεύρυνση των δυνατοτήτων μόρφωσης της νεολαίας στο Δημόσιο Πανεπιστήμιο δέχεται ένα ακόμη πλήγμα από την σημερινή κυβέρνηση της Ν.Δ.…
Ανακοίνωση από την Δημοτική παράταξη Ληξούρι, Παλική – Δράση, Προοπτική για την κατάργηση του τμήματος
Διονύσης Αραβαντινός: «Δραματική εξέλιξη η κατάργηση του τμήματος Εθνομουσικολογίας στο Ληξούρι» Η ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας να προχωρήσει άμεσα σε…
Στον “αέρα” το τμήμα στο Ληξούρι
Επείγον: Αναστέλλεται η λειτουργία του νέου τμήματος του Ιονίου Πανεπιστημίου στο Ληξούρι Μετά τη Νομική της Πάτρας, το υπουργείο Παιδείας…